在11月的中旬，由教养学校社工部主办的“同学，你好！”——儿童社交学习小组，在一楼音乐舞蹈室开展了，参加小组的是蜜蜂班和蝴蝶班的小朋友。这次活动是在通过游戏的方式进行，旨在培养儿童在社交方面的意识。
在小组的开始阶段，同学们比较兴奋地在课室里面跑动着，社工和志愿者慢慢组织同学们坐在自己的位置上，社工先向同学们讲解游戏活动的规则，再与志愿者强调示范了几次。然后组织了同学们一起进行，先让同学们和志愿者手牵手围成一圈，社工把几个气球放在他们围成的圈中间，指引同学们用身体部分触碰气球，使气球尽量保持在空中。在游戏的开始时候，同学们会不适应牵着手去行动，但在志愿者的牵引下，部分同学可以融入游戏，维持游戏的进行。
通过这样的一节小组活动，让同学们感受到大家是一个团体，需要合作和互助，建立初步社交的层面。
