2016年12月3日，适逢第26次国际残疾人日，中山市残疾儿童教养学校在校园里举办了一个别开生面的游园会。其主题是残障融合，学校社工部邀请了社会上一些亲子义工家庭，与学生家庭进行融合教育。旨在协助残疾儿童回归主流，同时提高社会对残疾儿童的关注。
在当天的上午，离活动开始的时间还有1个小时，但一些家长很早就带孩子来到了学校，大家都很期待这次活动。随着不少残障儿童家庭和义工家庭都到了学校，进行了签到、抽签分组组合和活动的流程介绍，游园会也随即开始了。
游园会一开始，大多数家庭都很积极地参与，协助孩子完成各种游戏。游戏包括有抛圈套物、我扮你猜、连连看、简单拼图、抛皮球和通过小小障碍物，游戏活动还设置了奖励规则，激发儿童在游戏中的积极性。活动中，亲子义工家庭也与残障家庭很好地融合，孩子们合作完成游戏，笑声连连，活动氛围颇为热烈，现场就是一个活力的游乐园。
游园活动氛围持续升温，现场也是欢声笑语，亲子义工家庭和残障儿童家庭都融入到活动中，游园会也进入了最热烈的时刻，在活动的尾声，社工部还组织了各个家庭领取小奖状和礼品，最后以一副合照为活动画上句号。
在国际残疾人日上，通过这样一个特殊的游园会，让我们看到开展残疾儿童融合教育工作的重要性，也看到了融合教育对于残疾儿童成长的重要性，同时应该加大社会对残疾儿童的关注度，关注残疾儿童的成长。
